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【『キクタン』 『ユメタン』を使用した授業事例のご紹介】 
たなか じゅうごう
田中 十督(西南学院中学校・高等学校 教諭)

【プロフィール】

西南学院中学校・高等学校教諭。1973年生まれ。学びとモチベーションをお互いに励まし合い、高め合う場として、ブログ「脱線グリッシュ(田中十督日記)」を日々更新している。アジア旅行が趣味でインドには計7回の渡航経験を持つ。現在、中学校のサッカー部顧問も務め、授業だけでなく、部活動でも熱い指導を行っている。

【講師の言葉】

どの単語集を使っても、語彙を定着させるためには徹底した反復しかありません。ですから、生徒たちには1週間をフルに使って、繰り返し何度も同じ単語を反復させます。また、生徒にきちんとしたモデルを示すことも忘れません。今回は、このモデルを実際にご紹介するとともに、新出単語に対する不安感を取り除くために導入しているモデルリーディングやコーラスリーディングの方法もご紹介できればと思います。基礎語彙を確実に定着させていくことを念頭に実践した結果をご覧いただきますが、日々の語彙指導の参考にしていただければ幸いです。

【講義の見どころ】

英語力の土台となる重要な英単語。生徒に単語力をしっかりと身に付けさせようとして、授業の帯活動で音読をさせたり、小テストに工夫をこらしているが、なかなか単語が定着しないとお悩みの先生もいらっしゃると思います。田中先生は授業で生徒さんに何度も繰り返し単語を発音させ、正しい発音・アクセントともに語彙を確実に定着させていきます。この取り組みを始められてから、生徒さんの単語への意識は高まり、単語テストでも着実に成果をあげられているようです。今回は、基礎語彙を定着させる指導方法を実践例とともにご紹介いただきます。





 
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